Coincidiendo con el inicio del nuevo curso escolar, ponemos en marcha también una nueva edición del Premio Pilarín Bayés con una temática muy cercana a los niños y niñas.
Bajo el título ‘El joc: juguem per créixer’ planteamos a los niños y niñas que reflexionen sobre un derecho fundamental, entendiendo el juego como una dimensión imprescindible para el desarrollo físico, intelectual, emocional y social del niño, y por lo tanto, de su crecimiento como individuo.
Como siempre, en el Racó del professorat, los docentes encontrarán propuestas y recursos para trabajar en el aula. Podéis consultar las bases del premio y, a partir de diciembre, nos podréis hacer llegar todos los escritos. Esta convocatoria está dirigida a escuelas de primaria y secundaria en lengua catalana.
Un Premio que genera herramientas de análisis
El pasado 5 de octubre presentamos en Vic el estudio ‘Les solidaritats amb ulls d’infant’, que analiza los valores expresados por los niños y niñas a través de los más de 1.000 cuentos recibidos en la pasada edición. El estudio, elaborado por Jordi Collet, ofrece también reflexiones y pistas educativas sobre cómo educar mejor en este ámbito.
Durante la presentación, Collet destacó que no podemos hablar sólo de un único modelo de solidaridad, y destacó que las solidaridades infantiles reproducen aciertos y errores de la visión adulta. El riesgo de ver la solidaridad como algo unidireccional donde el otro es siempre quien tiene la necesidad, hace que a menudo perdemos de vista la premisa que vivimos en una sociedad interdependiente, donde todos y todas necesitamos los unos de los otros.
Descárgate el estudio a través del web del Premi Pilarín Bayés (en català)
Us dejamos un video resumen de lo que fue el acto de entrega de premios del Premi Pilarín Bayés 2016:
