Presentación en Barcelona del estudio 'Aprendre a viure jugant'

Jueves, 2 Noviembre, 2017

El acto se enmarca dentro del encuentro de ludoteques 'LudosXXI, jornada de juego, sociedad e innovación' celebrada hoy 2 de noviembre en la Fabra y Coats de Barcelona.

El estudio, elaborado por Oriol Ripoll, es fruto del análisis de los más de 800 cuentos recibidos en el marco del Premi Pilarín Bayés, concurso de cuentos escritos por niños y niñas. Bajo el título 'El joc: juguem per créixer' ('El juego: jugamos para crecer') la última convocatoria del Premio Pilarín Bayés planteó a los niños y niñas que reflexionaran sobre este derecho fundamental, entendiendo el juego como una dimensión imprescindible para el desarrollo físico, intelectual, emocional y social del niño, y por lo tanto, de su crecimiento como individuo.

El estudio ofrece también reflexiones y pistas educativas sobre como educar mejor en este ámbito y nos permite conocer, cada año, cuáles son las vivencias y valores de los niños y niñas alrededor de la temática trabajada, en este caso el juego. Oriol Ripoll es profesor universitario especialista en juegos para proyectos educativos, publicidad, ocio, experiencias de comunicación, encuentros y experiencias formativas. Es también miembro del comité científico de Educació Demà de la Fundació Jaume Bofill. 

En palabras de Oriol Ripoll, "Sólo durante un momento de juego podemos ver quién juega y cómo se relaciona, donde lo hace, en qué momento y qué significado le da. De otro modo, gracias a la observación de un juego, podemos hacernos una idea de cuáles son los pilares fundamentales del pueblo que está jugando". Además, "si el juego tiene una vinculación directa con la realidad, nos puede ayudar a entender el mundo y a ver cuáles son las consecuencias de nuestras acciones".

Sobre el Premio Pilarín Bayés

Se trata de un concurso de cuentos escritos por niños y niñas de Educación Primaria de varias escuelas de Cataluña. Organizado por San Juan de Dios y la Editorial Mediterránea, los principales objetivos del Premio son fomentar la lectura y acercar los libros a los niños, estimular su creatividad e imaginación y hacerlos reflexionar y trabajar temáticas alrededor de los valores.

Descargaros el estudio 'Aprendre a viure jugant' (PDF en català, 845 KB)

También lo podéis consultar online (en català).

Hechos que realmente importan