Presentem els contes guanyadors de la 21a edició del Premi Pilarín Bayés

Reunió del jurat del Premi Pilarín Bayés

Un any més, la Pilarín i els membres del Jurat, es van reunir per decidir els guanyadors i guanyadores de la 21a edició dels Premis Pilarín Bayés. A la reunió també hi va participar el Jurat infantil, la Gal·la, l’Adisse i la Gina. De les valoracions i deliberacions es van triar cinc contes de cada categoria que han destacat per la seva creativitat, qualitat literària i adequació a la temàtica. A més, tres contes, un per cada categoria, han estat escollits també gràcies al vot popular, atorgant finalment el premi a 18 contes de Cuidar i configurant el veredicte del Premi Pilarín Bayés de contes escrits per nens i nenes de l’edició d’enguany. Un veredicte que us compartim a continuació.

El veredicte

Reunit el jurat del 21è Premi Pilarín Bayés de contes escrits per nens i nenes, presidit per Pilarín Bayés i integrat per Diana Casellas, Víctor Cucurull, Mònica Estruch, Eduard Fornés, Alegria Julià, Gonçal Luna,  Meritxell Margarit, Xavier Ramiro, Laura Gonzalvo, Ester Farrés, Arnau Morer i Noemí Pes, i com a jurat infantil l’Adisse Pastor, la Gina Flores i la Gal·la Calveres resol premiar els següents contes :

En la categoria de cicle inicial:

  • Un estiu per recordar amb pseudònim Perú, escrit per l’alumnat de l’Escola de Sant Andreu de la Barca.
  • El Capità Cruelcor amb pseudònim Els Pirates, escrit per l’alumnat de l’Escola Escola Arrels-Blanquerna de Badalona.
  • Benvinguts amb pseudònim els Grallers i les gralleres, escrit per l’alumnat de les Escolàpies de Sant Martí de Barcelona.
  • Quina biblioteca! amb pseudònim Bàsquet, escrit per l’alumnat de l’Escola FEDAC de Vic.
  • El gomet que no sabia rodolar amb pseudònim Euforiets, escrit per l’alumnat de l’Escola Anselm Clavé de Ripollet.
  • La tintorera Norfeu amb pseudònim Cap de Creus al rescat, escrit per l’alumnat de l’Escola Els Grecs de Roses.

En la categoria de cicle mitjà:

  • Pillpintu amb pseudònim Koko, escrit per l’alumnat de l’Escola Badalonés de Badalona.
  • La fada de drap amb pseudònim Fades de conte, escrit per l’alumnat de l’Escola Carles III de Sant Carles de la Ràpita.
  • Jo per tu i tu per mi amb pseudònim Correfoc, escrit per l’alumnat de l’Escola Badalonés de Badalona.
  • M’he perdut al parc amb pseudònim Una colla que fa equip, escrit per l’alumnat de l’Escola Dominiques de Tarragona.
  • L’avi Mamut i els seus companys i les seves companyes amb pseudònim Els mamuts de l’Escola La Muntanya d’Aiguafreda.
  • De la “a” a la “z”: Cuidem-nos amb pseudònim 6Q de l’escola Sant Antoni Maria Claret de Cornellà de Llobregat.

En la categoria de cicle superior:

  • El llaüt de l‘avi amb pseudònim Julivert, escrit per l’alumnat de Institut Escola Àngel de Tobies del Vendrell.
  • La Càmera dels Records amb pseudònim Els Fotògrafs, escrit per l’alumnat de l’Escola Joaquim Salarich de Vic.
  • Un scape room molt especial amb pseudònim Kepler 452B, escrit per l’alumnat de L’escola Joncadella de Sant Joan de Vilatorrada.
  • Un hort especial amb pseudònim Estrelles poca-soltes, escrit per l’alumnat de l’Escola Badalonès de Badalona.
  • Dies impossibles amb pseudònim Nasa, escrit per l’alumnat de l’escola Joncadella de Sant Joan de Vilatorrada.
  • Dijous, el dia del punt i a part amb pseudònim classe dels ninos, escrit per l’alumnat de L’escola La Bòbila de Cambrils.

Donem l’enhorabona a tots els guanyadors i guanyadores. Però també volem felicitar els gairebé 10.000 nens i nenes de gairebé 200 escoles de catalunya que ens heu fet gaudir tant amb els 1.433 contes sobre Cuidar que hem rebut aquest any. Us animem a tots i totes a seguir escrivint històries. Sou grans artistes!

SEGUEIX-NOS A LES NOSTRES XARXES

WordPress Lightbox Plugin
Desplaça cap amunt
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.