La Fundación Jesús Abandonado ha posat en marxa l’activitat de sensibilització Game Room Objetivo 2030, un projecte basat en els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) que planteja Nacions Unides per aconseguir un món més just l’any 2030.
Es tracta de 17 punts que inclouen des de la fi de la pobresa, acabar amb la fam, la reducció de les desigualtats o una ocupació digna.
Com explica Noelia Baños, tècnic de sensibilització de Jesús Abandonado, “la idea és aprendre a través de l’experiència” mitjançant un joc educatiu pensat per als alumnes de Secundària, Batxillerat, cicles formatius de grau mitjà i superior i universitats de la Regió de Múrcia. “Però la fi no és sols aprendre, sinó a més desestigmatitzar i desterrar prejudicis sobre col·lectius més vulnerables”, mentre que els alumnes, a través de dinàmiques de joc, “desenvolupen actituds de col·laboració i ajuda mútua cap a persones que es trobin en situacions desfavorides”.
Després d’una sèrie de proves prèvies abans de portar-ho a les aules, l’activitat s’ha iniciat amb els alumnes del Centro Educativo Majal Blanco (Santomera), amb la presència del director general d’Unió Europea, Acció Exterior i Cooperació, Manuel Pleguezuelo. Està previst que Game Room Objetivo 2030 arribi fins a 60 centres diferents de tota la Regió de Múrcia fins a la fi del curs 2018/2019.
Per a Noelia Baños això és “continuar la labor que la Fundación desenvolupa des de 2014, amb una activitat nova i diferent, que parli als joves en el seu propi llenguatge, al temps que els doten de valors d’una manera pràctica”. És a dir, “desterrar tòpics i prejudicis sobre els col·lectius més vulnerables, i fomentar la igualtat, la justícia, la solidaritat o la pau, tot això mitjançant l’educació a les aules dels seus centres”.
Per a la tècnic de sensibilització, “més enllà de l’atenció i l’assistència a persones sense llar, apostem per una transformació real de la societat”, amb l’ajuda de l’Orde Hospitalari Sant Joan de Déu i la seva ONGD de Cooperació al Desenvolupament, Juan Ciudad. Per a aconseguir aquesta fi, “creiem necessari entrenar la mirada, aprendre a mirar altres realitats, des del respecte, la proximitat i la solidaritat, principis fonamentals que ens permeten avançar en la construcció d’un món millor per a tots”.
“Amb activitats com aquest Game Room Objetivo 2030”, i amb la col·laboració de la Comunitat Autònoma de la Regió de Múrcia, a través de la Conselleria de Presidència i la Direcció General d’Unió Europea, Acció Exterior i Cooperació, i de l’Ajuntament de Múrcia, “fem protagonistes als alumnes del seu propi aprenentatge, perquè coneguin les diferents realitats socials i les causes de l’existència de la pobresa i la desigualtat”.
El concepte de l’activitat didàctica Game Room Objetivo 2030 està inspirat en les tradicionals sales o jocs de fuita, “on els participants s’enfronten a una sèrie d’aventures on han de resoldre desafiaments utilitzant pistes o suggeriments que els professionals de la Fundación Jesús Abandonado els aniran facilitant”. Els alumnes són agrupats en diferents grups, als quals se’ls assigna una caixa amb les proves que han de resoldre dins del límit de temps de 45 minuts. Cada caixa està enquadrada en un període històric amb les seves pròpies instruccions i característiques, com el Paleolític, l’Edat Mitjana, el Segle XIX i el Segle XXI.
Una vegada conclòs el joc pròpiament dit, els tècnics de sensibilització de la Fundación Jesús Abandonado duen a terme la segona part de l’activitat, “un col·loqui amb els alumnes, amb la fi de reflexionar sobre el que s’ha après en les diferents proves”. és un “diàleg amb esperit crític, que serveix per a avaluar les actituds abans i després de l’activitat de tots els alumnes participants, identificant el grau de compromís i satisfacció generat, implicant també el professorat en l’observació durant el joc”.
Font: Fundación Jesús Abandonado